高中生物教学中学生创新能力的培养

齐莹

《文渊(中学版)》 2025年01期

公主岭市第一中学校

本文探讨了高中生物教学中培养学生创新能力的重要性、策略及保障机制。文章阐述了创新能力对学生全面发展的意义和在生物学科学习中的特殊价值，提出了问题导向式教学法和实验探究能力培养等具体策略，并强调了构建多元化评估体系和基于评估结果进行教学反馈与调整的重要性。将创新能力培养融入高中生物教学，不仅有助于提高学生的学科素养，还能促进其综合能力的发展，为未来的学习和职业发展奠定基础。

高中生物教学；创新能力；培养策略