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胡亚萍
《文渊(小学版)》 2025年01期
浙江省杭州市余杭区太炎小学
在教育改革的背景下,学生核心素养的培养成为重中之重,尤其是对于创新思维的培养方面,更加强调学生的能力转化,即能够运用所学知识解决现实问题、进行批判性思考等。在小学数学领域,创新思维显得尤为重要,因为它不仅仅是解决数学问题的一种能力,更是学生在未来社会中成功的关键要素。据此,本文结合小学数学课堂教学实践,全面探讨核心素养下学生创新思维的培养,旨在阐述创新思维于学生成长的重要性,以及遵循创新思维培养的原则,最终制定出小学数学所适应的培养路径。
小学数学;核心素养;创新思维;培养路径

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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