信息技术在小学数学教学中的应用策略

张婷

《文渊(小学版)》 2024年12期

江西省萍乡市安源区温盘小学

信息技术已被广泛应用于生活中的各个领域，改变了人们的学习方式、生活方式以及思考方式。在信息技术的发展下，我国教育事业实现了有效的改革，逐渐朝着智能化、数字化以及信息化方向前行。小学是学生学习和成长的关键时期，在小学数学教学中，教师要创新教学方式，将信息技术巧妙地应用于教学的多个环节，提升教学质量，促进学生主动学习，发展学生核心素养。基于此，文章主要研究了信息技术在小学数学教学中的应用优势，分析了信息技术的一种原则，最后提出了有效的时间策略，以供广大教师参考。

信息技术；核心素养；小学数学；教学活动；应用策略