构建普通高中红色文化教育体系的理论及实践研究

江红红

《文渊(高中版)》 2024年12期

江西省赣州市兴国平川中学

红色文化是我国革命历史和民族精神的重要体现，在当今社会具有深远的意义，尤其在青少年教育方面，红色文化有助于培养学生的爱国情怀和民族精神，激发青少年的社会责任感。本篇文章主要叙述了红色文化内涵与办学理念，分析了普通高中红色文化教育的现实功能，并结合实践经验，提出了构建普通高中红色文化教育体系的策略，以供参考。

高中教育；红色文化；教育体系；构建策略