初中物理、化学、跨学科教学的研究

张雪娟

《文渊(中学版)》 2024年12期

南宁市邕宁区第二初级中学

随着新课标的发行与推广，在学科教学上又有新突破与新要求。2020版课程标准中，要求学科之间能相互融合，要求学生初步了解科学、技术、社会、环境之间的关系。根据新课标的研究，本课题主要研究初中物理与化学之间的联系，通过整合物理和化学的知识，促进学生在科学领域的全面发展。这种教学模式不仅有助于学生更好地理解和应用物理和化学的基本概念和原理，还能培养他们的综合思维能力和解决实际问题的能力。

初中物理；初中化学；跨学科融合