立德树人理念下的初中道德与法治教学思考

刘一嵘

《文渊(中学版)》 2024年12期

江西省上高县田心中学

初中是学生成长的重要阶段，教师要为其提供有效的教育和指导，助其形成正确的法治意识，使其知法、懂法、守法，学会用法律武器维护自身权益。为此，在初中道德与法治教学中，教师应重视对教学模式的创新优化，切实加深学生对法律所具有的社会意义的理解，增强学生的国家认同，为他们更好地融入社会奠定基础。

初中道德与法治；立德树人；教学思考