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陈莎莎
《文渊(小学版)》 2024年10期
江西省吉安市吉水县思源实验学校
小学阶段的英语课堂教学开展过程中,绘本教学在英语教学当中的应用拥有非常明显的优势,教师在这样的英语教学环境里面,可以从英语绘本的选择、英语绘本和文章之间的融合以及绘本教学等不同的教学方式出发,分析目前英语阅读教学开展过程中,绘本应用可能会出现的各种问题,教师也可以结合相关的课堂教学案例,分析英语阅读教学之中应该如何进行英语绘本的合理应用,这样才能够让英语绘本展示出属于自己的作用和价值,在优秀的课堂教学策略加持之下,帮助学生融入到相关的英语绘本阅读教学活动里面,从而满足学生的英语知识学习需求,将学生培养为更加优秀的人才。
小学英语;绘本阅读;教学策略;实践活动;教学方向

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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