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潘红英
《文渊(中学版)》 2024年10期
三汊港镇中学
随着教育改革的深入推进,项目教学法在初中语文教学中得到了越发广泛的应用。这一方法能够以学生为主体,并引导学生利用合作探究的形式解决实际问题,能够深化学生对于知识的认知,有助于推动学生综合学习能力的发展。对此,本文将对项目教学法的特点以及其在初中语文教学中的运用意义展开分析,并从三个方面入手,阐述运用项目教学法的有效策略,旨在更好地激发学生学习的主动性与创造性,从而能够推动学生语文综合素质以及学习能力的发展。
初中语文;项目教学法;教学策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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