初中语文教学立德树人的有效途径

刘琛

《文渊(中学版)》 2024年10期

江西省景德镇市涌山中学

现阶段，在初中语文教学中，初中语文课程目标从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计。课标中明确提出，要注重语文学科的人文性和教育性，要培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养创新精神和合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确的世界观、价值观。所以，在立德树人背景下，初中语文教学中渗透德育，是语文这门学科本质属性的自然体现，是课标的必然要求。本文章分析了初中语文教学立德树人的现状及有效途径，以期为业内相关工作人员提供一定的参考。

初中语文教学；立德树人；有效途径