首页 > 文渊(中学版) > 2024年第09期 > 初中政治课堂中学生核心素养的培养策略探究

  • 初中政治课堂中学生核心素养的培养策略探究

    作 者:

    晏婴桃

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2024年09期

    单 位:

    江西省上高县第七中学

    摘 要:

    初中政治课堂是培养学生核心素养的重要场所,本文通过对初中政治课堂中学生核心素养的培养策略的探究,旨在提出有效的教学方法和策略,促进学生核心素养的全面发展。本文首先阐述了初中政治课堂中学生核心素养的培养内容,接着分析了在初中政治教学中培养学生核心素养的必要性。然后,针对初中政治课堂教学存在的问题,提出了一些具体的培养策略,包括创设真实教学情境、回归课堂生活本真、科学设定学习目标、提高教学效率以及明确学生的主体地位等。通过这些策略的应用,可以帮助教师更好地培养学生的核心素养,提高教学质量和学生的学习效果。

    关键词:

    初中政治课堂;学生核心素养;培养策略

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