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傅亮
《文渊(中学版)》 2024年09期
江西省新余市渝水第一中学
为了提高初中地理教学的效果,构建高效生本课堂是一种重要的方法。通过实施生本课堂,可以提高教学效果,激发学生的学习兴趣和主动性,提高他们的参与度和学习兴趣,促进教育教学的发展。本文主要讨论了初中地理教学如何构建高效生本课堂。
初中地理;生本课堂;地理教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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