地方民俗文化融入大学英语思政实践

刘冬阳

《文渊(高中版)》 2024年09期

江西省新余学院

探讨地方民俗文化如何融入大学英语思政实践。通过对传统节日、民间故事、习俗等民俗文化元素进行挖掘和解读，结合大学英语教学内容，设计了一系列思政实践活动。这些活动包括但不限于：组织学生参与地方传统节日庆祝活动，开展民间故事分享与讨论，探究民俗习俗背后的文化价值观念等。研究发现，融入地方民俗文化的思政实践能够增强学生对传统文化的认同感和自豪感，提升他们的文化自信心和社会责任感，有助于培养学生的综合素质和社会责任意识。因此，将地方民俗文化融入大学英语思政实践具有重要的意义和价值。

地方民俗文化；大学英语；思政实践；传统节日；文化认同