数字经济时代中职会计教学模式改革分析

赵睿妍

《文渊(高中版)》 2024年09期

泰州机电高等职业技术学校

在数字经济时代背景下，中职会计教学模式面临诸多挑战与发展机遇。本文深入分析了当前中职会计教学模式所面临的问题，包括信息技术应用与教学实践脱节、学生信息化学习适应性差异以及教学资源与设施投入不足等。针对这些问题，本文提出了中职会计教学模式改革的有效途径，包括健全信息化课程体系、优化学生个性化和差异化的学习支持、创新线上线下混合教学新模式以及实施动态的课程内容更新机制等。通过这些改革措施，旨在提高中职会计教学的质量，培养出更符合数字经济时代发展需求的会计专业人才。

数字经济；中职会计；教学模式；信息化；课程改革