基于德育课培育中职学生“工匠精神”方法研究

赵渊铭

《文渊(高中版)》 2024年08期

上海工商信息学校

现如今，社会对各方面人才的要求愈加严格，除工作能力外，职业素养也成为重大考核因素。本文从工匠精神出发，概述了工匠精神的内涵，阐述了德育课程与中职学生工匠精神的关系及其培养学生工匠精神的意义，分析了德育教学中培养学生工匠精神存在的问题，进而提出德育教学中培育中职学生工匠精神的方法。

德育；工匠精神；中等职业学校；方法研究