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次旦潘多
《文渊(小学版)》 2024年07期
西藏自治区日喀则市岗巴县直克乡小学
数学是一门重要的基础学科,对学生的逻辑思维能力、抽象思维能力等都有很高的要求。小学阶段是学生学习数学的基础阶段,培养学生良好的数学素养和学习习惯至关重要。其中,问题解决能力是学生学习数学必须掌握的关键能力。美国数学家波利亚曾说过:“数学教师的首要责任是尽其一切可能来发展学生解决问题的能力。”基于此,本文详细分析了小学数学教学中培养学生问题解决能力的策略。
小学数学教学;培养学生;问题解决能力;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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