小学语文跨学科学习任务群的组织实践心得

薛永华

《文渊(小学版)》 2024年07期

陕西省榆林市定边县西正街小学

在当今的教育领域中，跨学科学习已成为培养学生综合素养和创新精神的重要途径。小学语文作为基础教育的重要学科，其跨学科学习任务群的组织与实践，不仅是对传统教学模式的挑战，更是对语文教育理念的深化和拓展。本文旨在分享我在小学语文跨学科学习任务群组织实践中的心得与体会，以期与同行共同探讨，共同提高。

小学语文；跨学科；学习任务群；组织