安吉游戏理念下大班“合作式”体育游戏探析

罗海燕

《文渊(小学版)》 2024年07期

合肥市保利熙悦府幼儿园

本文“把游戏的权利还给幼儿”，通过在户外环境改造、游戏时间安排、废旧物一物多玩、民间体育游戏、自主体育游戏等多方面充分发挥大班幼儿的游戏自主性，分工、协商、交流、配合，形成“合作式”体育游戏在幼儿园开展的具体经验。

安吉游戏理念；合作式；体育游戏