初中美术教学中学生审美能力的培养探讨

曾萍

《文渊(中学版)》 2024年07期

安远县版石工业园学校

随着新课改的不断深入，初中美术课程在教学活动中的地位越来越重要，与此同时提升学生的审美能力、创新能力成为教学目标之一，这些能力的培养必须通过美术学科才能够实现。为了将美术教学的效用最大限度地发挥出来，教师应当从实际出发，以学生的审美能力的培养为目的进一步发挥学生的想象力、创造力、艺术鉴赏能力，本文从意义、策略两个方面入手，阐述了初中美术教学中审美能力的培养探讨。

初中美术；审美能力；培养意义；培养策略