红色文化融入高职院校美育实践教学平台建设探索

姚敏娟  郑富平

《文渊(高中版)》 2024年07期

江西信息应用职业技术学院

红色文化是高职院校开展思想政治教育的重要资源，美育教学实践是促进学生成长的重要环节。本文研究如何充分利用好红色文化资源，将红色文化融入到美育教学实践中，从可行性、融入方式进行了阐释，提出了通过构建“四平台”的实践方式，将红色文化全面融入到美育教学的实践中，促进德育和美育成效的双提升。

红色文化；美育教学实践；“四平台”建设