双高院校“双师型”教师队伍建设途径的探索研究

马爱洁  刘薇  焦其帅  翟逸云

《文渊(高中版)》 2024年07期

河北化工医药职业技术学院

在总结双高院校“双师型”教师队伍建设的成果与不足时，我们不禁要深思其背后的意义和影响。经过一系列的努力和实践，双高院校在“双师型”教师队伍建设方面取得了显著的成果。本文对双高院校“双师型”教师队伍建设现状等进行了分析，提出了建设途径，旨在促进高职院校教师队伍的更好发展。

双高；双师型；教师；途径