基于 1+X 证书制度的高职院校钢琴表演课程体系构建研究

钱畅

《文渊(高中版)》 2024年07期

广东亚视演艺职业学院

在当前教育改革背景下，职业教育面临着诸多挑战与机遇。尤其是高职院校，急需在教学体系构建上做出创新，以更好地适应市场的需求。钢琴表演课程，作为音乐教育的重要组成部分，其教学改革尤为关键。因此，本文基于“1+X”证书制度，提出了针对高职院校钢琴表演课程体系构建的研究，旨在通过课程改革和实践教学的优化，提高学生的综合能力和职业素养，为教育事业的高质量发展贡献力量。

1+X 证书制度；高职院校；钢琴表演