“以读促写”在高中英语写作教学中的应用

许唐娟

《文渊(高中版)》 2024年07期

安徽省宿松中学

在高中英语教学中，写作教学的开展非常重要，它影响学生实践运用英语的能力发展，如何保障写作教学的效果，属于教师应该重点关注的问题。在新的教育形式下，以读促写在写作教学中的应用受到了教师重视，为促进读写结合，本文对高中英语写作教学中存在的问题进行了分析，在此基础上探究了高中英语写作教学中应用以读促写的策略，期望为教师教学带来有效建议。

以读促写；高中英语；写作教学；应用策略