新时代背景下高中生生命教育实践的探究

丁贺伟  李雨夕  陈义刚  赵康利  许聪

《文渊(高中版)》 2024年07期

河南省漯河市高级中学

生命教育是新时代教育的重要内容，对于促进高中生全面发展、提高综合素质具有重要意义。本文从新时代背景下高中生生命教育的内涵意蕴出发，提出构建高中生生命教育课程体系、加强生命教育师资培养、营造良好生命教育环境、构建家校社会协同育人机制等举措，以期提升高中生命教育的针对性和实效性，促进高中生生命价值观的形成，引导高中生树立积极向上的人生态度实现全面发展。

高中生；生命教育；课程体系；师资培养；育人机制