医学专科学校辅导员职业发展与专业素养提升路径

陈璐

《文渊(高中版)》 2024年07期

江西医学高等专科学校

在中国的医学高等教育体系中，医学专科学校扮演着不可或缺的重要角色，同样承担着培养未来医疗卫生界所需高素质人才的重大责任，此外，辅导员在我国高等教育体系中同样占据着重要的位置，其担负着引导学生树立正确世界观、人生观、价值观的艰巨任务。文章通过对医学专科学校辅导员核心素养培养的实践困境进行剖析，探索高职院校辅导员的生涯发展和专业素养的提升路径，旨在加强医学专科学校的辅导员核心素养培育，提升其职业竞争力。

医学专科学校；辅导员；职业发展与专业素养；提升路径