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靳月叶
《文渊(中学版)》 2024年06期
河北省张家口市怀安县职业技术教育中心
本研究针对中职计算机网络课程的教学现状,提出基于OBE(成果导向教育)理念的教学改革路径,旨在提升教学质量,强化学生实践技能,促进其全面发展。文章指出当前中职计算机网络课程存在的问题,如教学目标模糊、德育缺失、考核单一、产业需求不匹配等,随后详细阐述了以成果为导向明确教学目标、加强德育渗透、整合资源促进合作探究、挖掘需求明确职业导向、创新评价方式以及强化校企合作的教学改革策略,旨在构建与学生实际能力发展和产业需求相适应的课程体系,培养具有计算机网络技术应用能力和良好职业道德的高素质技术技能人才。
OBE理念;计算机网络课程;教学改革

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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