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扎西普拉
《文渊(小学版)》 2024年06期
西藏日喀则市桑珠孜区江当乡中心小学
随着科学技术的不断发展,教育手段得到了更新。多媒体教学技术这一新兴教学方式逐步成为教育教学中的重要手段。多媒体教学技术应用于小学数学教学具有显著的优势。它以形象逼真的方式使抽象的数学知识更加形象化,有利于加深学生对数学知识的理解。多媒体技术同时提供了互动游戏和在线测试,可以加强学生对数学知识的理解与实际应用能力,以激发他们的数学学习兴趣。基于此,本文详细分析了多媒体技术在小学数学教学中的运用措施。
多媒体技术;小学数学教学;运用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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