线上线下混合教学在概率论与数理统计教学中的应用

龙海波 庞淑萍 鄂宁

《文渊(高中版)》 2024年05期

哈尔滨金融学院计算机与数学学院

结合线上线下混合教学改革实践，讨论了概率论与数理统计课程的线上线下混合教学模式、教学方法和学生评价，最后应用概率统计的方法对实施混合教学模式前后学生的学习成绩进行抽样统计分析，结果表明：在概率论与数理统计教学中实施了混合教学法后，学生的及格率、平均成绩都得以普遍提高，学生成绩之间的差距也被明显地缩短了，体现了混合教学方法的优越性。

线上线下；混合教学；统计分析