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唐淼
《文渊(高中版)》 2024年05期
吉林省集安市职业教育中心
教学课程改良不断地向前发展,使得对生命价值的教化成为教育领域关注的核心议题。在中等职业技术学校的思政课堂上,对学生进行生命价值的培养变得至关重要。然而,在具体实践过程中,此类教育依旧面临诸多挑战。探索如何在这些课程中有效地强化生命教育,变成了迫切需要解决的课题。青少年忽视自我生命与缺乏对他人生命尊重的态度,促使社会对此予以深思。作为接受教育的关键群体,中职学生在生命价值教育进程中,课堂的作用极为关键,这一点必须被赋予足够的重视。
中职思想政治;职业高中;生命教育

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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