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邓小燕
《文渊(中学版)》 2024年05期
江西省南昌市进贤县教师发展中心
本文探讨了文学作品解读与审美情感培养在高中语文教育中的作用。首先分析了文学作品解读在高中语文教育中的重要性,指出通过深入解读文学作品,学生可以提升文学鉴赏能力、思维品质和情感体验。其次探讨了审美情感培养对高中生的影响,强调了文学作品对情感认知与情感体验的引导作用。最后提出了在高中语文教育中,应当注重培养学生对文学作品的深度理解能力,同时重视审美情感的培养,以促进学生全面发展。
高中语文教育;文学作品解读;审美情感培养;思维品质;情感体验

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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