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苏建平
《文渊(中学版)》 2024年05期
江西省鄱阳县第一中学
体育是高中的重要学科之一,高中体育课兴趣教学是主要教育工作。我国教育行业的普遍发展,要让学生参与多种形式的体育展示或比赛,激发学生参与运动的兴趣,让学生体验运动的魅力。高中生处于学习体育知识与技能的初级阶段,且高中生体能不足、技能基础普遍偏弱,由于注意时间较短,所以探讨有效的体育教学方法尤为必要。以往的研究表明,高中体育教学单一的现象依然存在。游戏是高中生普遍喜爱的,因此在体育课堂的不同环节合理地安排游戏,不仅能提高学生的体育学习兴趣,同时也能让学生在游戏中提高技能、培养体育品德。
兴趣教学法;高中体育教学;教学运用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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