首页 > 文渊(中学版) > 2024年第05期 > 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养探究

  • 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养探究

    作 者:

    谢春苑

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2024年05期

    单 位:

    江西省赣州市安远县天心中学

    摘 要:

    逆向思维是数学学习的关键,也是学生必须具备的思维能力。重视和加强逆向思维能力的培养,有助于学生突破思维定式,促使学生的思维更加开放,促进数学问题的解决,提高学生数学学习效果。

    关键词:

    初中数学教学;逆向思维能力;重要性;难点;培养;策略

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