新媒体背景下小学班主任德育管理工作的改进策略

杨华

《文渊(小学版)》 2024年05期

山东省泰安市宁阳县华丰镇崔村小学

新媒体作为信息传播的重要渠道，它不仅改变了人们的生活方式，还在潜移默化中影响着教育领域。尤其是在小学阶段，学生的心智正在迅速发展，班主任作为学生在学校的重要引导者，其德育管理工作显得尤为关键。新媒体以其独特的魅力吸引着小学生。然而，由于学生缺乏足够的辨别能力，很容易受到不良信息的干扰。面对新媒体的冲击，班主任不仅要关注学生的学业成绩，更要注重培养学生的道德品质，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。德育管理工作能够有效引导学生正确使用新媒体，避免受到不良信息的侵害。

新媒体背景；小学班主任；德育管理