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丁瑞强
《文渊(中学版)》 2024年04期
济南市南山仲宫街道初级中学
初中地理教学中,学生的读图能力对于理解地理知识和提高学习效果至关重要。地图作为地理课程中不可或缺的一部分,能够将抽象的地理概念转化为直观的图像,帮助学生形成空间观念,巩固对地理知识的理解。本文通过系统性的训练,分析了指导学生应用地图来理解地理知识的措施,提升地理学习的质量。
初中地理;地图教学;读图能力;学习能力

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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