初中数学教学中学生数学核心素养的培养

王宝玉

《文渊(中学版)》 2024年04期

江西省九江市修水县第二中学

新时代教育紧紧围绕核心素养开展教育教学工作，除了加强对学生基础知识的培养之外，还应培养学生的创新思维和正确的世界观、人生观和价值观，从而提升学生综合能力。核心素养视域下数学课堂的根本目标不是培养学生的应试能力，而是要让学生的能力得到全面提升。实际上，学科素养的发展，对学生各方面能力的提升都会有明显促进作用，同时还有助于学生实现思维、实践等其他方面的发展。基于此，本文详细分析了初中数学教学中学生数学核心素养的培养措施。

初中数学教学；数学核心素养；培养