初中地理教学中生活化教学的有效路径

蔡华兵

《文渊(中学版)》 2024年03期

罗平县钟山第一中学

地理是一门与人类生活实践息息相关的课程，新课改背景下，初中地理教学强调培养学生的学科核心素养，在这样的背景下，教师需要从学科的特征出发，将地理教学与生活实践紧密相连，引导学生在生活情境中理解地理知识，又能将学科学习成果应用到教学实践中。文章分析了在初中地理教学中开展生活化教学的必要性，并结合教学实践探讨生活化教学的策略。

初中地理；生活化；教学策略；有效路径