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陈佳彤
《文渊(小学版)》 2024年04期
长春经济技术开发区北海小学校
阅读作为小学语文教学的重要组成部分,其是培养学生阅读能力的主要途径。阅读能力不仅是语文核心素养的基本能力之一,也是影响学生未来学习与发展的重要因素。因此,小学语文教师必须重视学生阅读能力培养,通过多样化的阅读教学与阅读指导,促使学生阅读水平全面提升,为实现学生全面发展奠定基础。基于此,本文就对小学语文教学中如何培养学生阅读能力进行探究,首先分析小学语文教学中培养学生阅读能力的重要性,然后结合工作经验提出小学语文教学中学生阅读能力的培养策略,以期给其他小学语文教师提供参考,推动我国小学语文教育事业发展。
小学语文;阅读能力;培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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