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李慧
《文渊(小学版)》 2024年04期
邹城市择邻小学
论文旨在探讨小学语文阅读策略教学的有效性和实践应用。通过对多种教学方法和策略进行比较分析,结合实际案例和数据调查,我们可以深入了解哪些策略更适合小学生,并在实践中加以应用。
小学语文;阅读策略;教学方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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