新高考背景下高中物理实验探究式教学活动的研究

韩换霞

《文渊(高中版)》 2024年04期

长垣市第一中学

随着新高考改革的深入推进，高中物理实验教学面临着新的挑战与机遇。本文旨在探讨新高考背景下高中物理实验探究式教学活动的重要性、实施策略以及面临的现实挑战，并提出相应的应对策略，以期为提高高中物理实验教学质量提供参考。

新高考；高中物理；实验教学；探究式教学活动