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程庆艳
《文渊(高中版)》 2024年04期
南昌理工学院
随着国家与事业的飞速发展,高校人才培养工作面临着新的机遇和挑战,作为培养高素质复合型人才的重要平台,高校必须充分重视人才培养工作中专业能力和思想政治教育的同步落实,以增强学生就业能力为导向,为社会主义事业建设贡献一份力量。互联网的出现打破了传统高校思政教学模式的限制,思想政治教育中混合式实践教学模式的应用正在不断普及,借助互联网帮助学生养成良好学习习惯,通过课前自主独立探索和课堂活动组织的密切联系,能够极大增强思政课教育整体效果,为保障学生思政能力素养的进一步提升奠定基础。在互联网+时代背景下,高校思政课混合式实践教学模式建构仍然面临着一些问题,主要表现在教师职业素养有待提升,思政教育资源整合开发不够充分,信息化基础设施建设不够完善,实践活动形式组织较为单一等各方面。基于互联网+时代背景下推进高校思政课混合式实践教学模式建构,应当全面加强师资队伍建设,做好信息化基础设施配置,创新实践活动管理形式,并且完善评价管理体系。
互联网+时代;高校思政;混合式实践教学模式

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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