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邹雪晴
《文渊(高中版)》 2024年04期
江西省赣州市信丰县第五中学
本文旨在探讨地球环境保护与生态文明在高中地理教学中的体现,并提出相应的教学策略。通过分析当前地球环境问题和教学现状,结合地理学科知识点,提出了一系列灵活多变的教学方法,旨在增强学生对环境保护与生态文明的认识和理解,培养他们的环保意识和可持续发展的观念。
地球环境保护;生态文明;高中地理教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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