小学语文中高年级大单元教学的策略研究

董小琴

《文渊(小学版)》 2023年12期

江西省赣州市宁都县洛口中心小学

新课程标准突出学生全面素质的提升，强调小学语文教育不只是知识传递，而且更加注重培育学生的道德情操、智力发展和身体健康。教师应依据学生的个性和需求实施定制化教学，重视实践技能与创新思维的培养。探究式的大单元教育方法，有效促进学生创新思路、动手操作、情感观念的全面成长。该教学模式侧重于探索与发现，强调学生独立思辨与自我导向学习，旨在提升学生全面素质和能力。

新课标；小学语文；中高年级；大单元教学