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黄舒涵
《文渊(小学版)》 2024年03期
平阳县水头镇鹤溪小学
在小学语文低段课堂教学中,德育教育的渗透是长期以来探讨的重要议题。语文教学不仅要传授语言知识,还要培养学生的人文素养。如何有效将德育教育融入语文教学,成为教育实践中亟待解决的问题。本文将探讨德育教育在小学语文低段课堂教学中的实践策略,探讨在语文教学中如何培养学生正确的价值观念与品德修养,为小学语文课堂教学提供一些参考。
德育教育;小学语文;低段课堂教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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