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陈巧怡
《文渊(小学版)》 2022年12期
肇庆市鼎湖区莲花初级中学
传统的“应试教育”模式使得农村初中学生缺乏综合素质的培养,无法适应现代社会的需要。许多农村家庭由于经济条件和文化水平的限制,无法为孩子的教育提供足够的支持和指导。此外,社会环境的消极影响也是制约农村初中德育工作的重要因素之一。本文旨在探讨新时期背景下农村初中德育工作面临的挑战与问题,并提出有效的对策和建议。通过文献综述、实地考察和深度访谈等方法对当前农村初中德育工作进行了系统分析,并结合具体问题提出了创新性的解决策略。
新时期;农村初中;德育工作;问题;对策

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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