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尧萍
《文渊(小学版)》 2022年12期
金溪县心湖小学
随着教育改革的不断深入,小学数学教育已不再局限于知识的传授,而是更加注重培养学生的创新思维能力。在小学数学教学中,培养学生的创新思维能力不仅有助于提升学生的数学素养,还能为学生其他学科的学习提供有力的支持。本文旨在探讨在小学数学教学中如何有效培养学生的创新思维能力,通过分析当前小学数学教学的现状,提出针对性的教学策略和方法,以期为学生未来的全面发展奠定坚实的基础。
小学数学;创新思维能力;教学策略;教学方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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