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孙娇
《文渊(小学版)》 2023年11期
辽宁省盘锦市盘山县高级中学
在高中数学教学过程中,教师要积极提升学生的数形结合能力。数形结合是数学学习过程中非常重要的一种思想方法,旨在将数量关系与图形几何相互转化,使复杂的问题简单化,抽象问题具体化。在高中数学教学过程中,培养学生的数形结合能力可以有效保证学生灵活化地思考数学问题,让学生可以抓住知识之间的内在联系和规律,从而提高数学学习效率。在此,本文从多个方面出发,对于高中数学教学中如何提高学生数形结合能力进行了具体的探索,希望可以为相关教师提供一定的参考。
高中;数学教学;数形结合能力

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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