核心素养背景下小学数学教学策略研究

吴新颖

《文渊(小学版)》 2023年10期

赣州市赣县区田村中心小学

随着小学新课程改革的持续推进，很多小学数学一线教师以及教育专家开始逐渐认识到培养学生核心素养的重要性。在当下实际小学数学教学活动中，教师不仅要传授小学生数学知识理念与计算公式，还需要采用多元化教学方法，营造良好课堂学习氛围，提升小学课堂数学教学实效，进而培养学生综合学习能力与核心素养。基于核心素养理论背景下，对小学数学课堂教学中采用的教学措施进行深刻的探究。

小学数学；核心素养；课堂教学；措施