趣味教学法在小学数学教学实践中的应用

丁惠娟

《文渊(小学版)》 2023年10期

江西省赣州市于都县芦山小学

在课程改革的大背景下，小学数学在注重理论知识教学的基础上需要关注学生学习兴趣的培养，进而使得学生养成良好的学习习惯。但小学数学这门学科具有抽象性的特点，这样就给小学生的学习带来困难。因此，教师需要改变传统教学方式，采用趣味性的教学方法，培养学生的观察能力和动手操作能力，并让学生以更好的状态去面对未来的数学学习，进一步探索数学学习的乐趣。本文主要论述了小学数学教学采用趣味性教学法的作用、小学数学教育中的趣味教学方法等内容，文章仅供参考。

小学数学；趣味教学；策略研究