美育视角下中小学美术课程教学的改革与创新

梁茜

《文渊(小学版)》 2024年02期

江西省宜春市锦绣小学

美育是学生全面发展的一个重要环节，它的本质是理解自然和社会的美，理解人与人之间关系的美，即从艺术的角度认识周围的现实，培养审美的创造性。因此，中小学美术教学中的美育，对于学生正确认识美、欣赏美，都有重要的意义。在中小学美术教学中渗透美，就是要使学生认识“美”、体味“美”、欣赏“美”、创造“美”。这与中小学新课标提出的“以美育为本，贯穿于整个美术教育、教育各个层面”的要求十分一致。

美育；中小学美术；策略