首页 > 文渊(小学版) > 2024年第02期 > 新课程改革下小学数学教学方法创新思考

  • 新课程改革下小学数学教学方法创新思考

    作 者:

    贾海娃

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2024年02期

    单 位:

    陕西省延安市延安育才学校

    摘 要:

    小学数学新课程标准是开展当前小学数学教学工作的指南,不仅需要小学数学教师了解新课改的新要求、新理念,更要结合新课程标准的要求,改变旧有的教学方法,创新小学数学教学。随着教育理念的更新,人们逐渐认识到,小学数学教学应该以学生为中心,注重培养学生的数学思维、解决问题的能力和创新精神。过去的小学数学教学往往注重知识的传授和题目的训练,而忽视了学生的主动参与和思维能力的培养。因此,本文以新课程改革为背景,探讨了小学数学教学方法的创新思考。首先分析了新课程改革下小学数学教学的挑战与机遇,然后阐述了小学数学教学方法的创新原则与目标,接着探讨了具体的教学方法创新措施。

    关键词:

    新课程改革;小学数学教学;创新思考;教学方法

    浏览数
    0
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读