新课改视域下小学语文教学习作指导的策略探讨

贾凤云

《文渊(小学版)》 2024年02期

山东省宁阳县才慧希望小学

新课改视域是教育教学领域中的一个重要概念，是指针对当前社会和时代发展，重新审视教育教学模式和教学内容，并进行改革创新的视角，目标是在全面推进素质教育的基础上，培养具备现代文化素质和实践能力的高素质人才。小学语文教师要在该视域的影响下，完善自身习作指导理念，重新审视和构建习作指导体系和内容，将学生放置于习作教学首位，以便实现学生习作能力的提升。故本文就新课改视域下小学语文教学习作指导的策略展开探讨。

新课改视域；小学语文教学；习作指导策略